Geral

1- Título: A inclusão de uma aluna com síndrome de Asperger nas aulas de Biologia do Ensino Médio. Palavras-chave: Educação em ciências, ensino e aprendizagem em Biologia, Síndrome de Asperger, inclusão escolar. Link:  <https://www.abrapecnet.org.br/enpec/x-enpec/anais2015/lista_area_12.htm>

2- Título: Imagens de Biologia em provas do ENEM- investigando possibilidades para a inclusão de estudantes cegos. Palavras- chave: Ensino de biologia, Estudantes cegos, Imagens, ENEM, Adaptação de figuras. Link:  <https://www.abrapecnet.org.br/enpec/x-enpec/anais2015/busca.htm?query=Imagens+de+Biologia+em+provas+do+ENEM-+investigando+possibilidades+para+a+inclus%E3o+de+estudantes+cegos>.

3- Título: Ensino de Ciências para alunos surdos: uma tarefa do professor no contexto bilíngue. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Educação de surdos; Libras; Processo de ensino-aprendizagem. Link:  <https://www.abrapecnet.org.br/enpec/x-enpec/anais2015/lista_area_16.htm>.

4- Título: Formação continuada de professores de Ciências e o ensino e aprendizagem de conceitos científicos: em foco a adaptação de atividades lúdicas para sala de aula inclusiva. Palavras-chave: ensino de ciências, formação continuada, atividades lúdicas, inclusão. Link:  <https://www.abrapecnet.org.br/enpec/xi-enpec/anais/lista_area_01.htm>.

5- Título: O ensino de Ciências para alunos com Deficiência Visual. Estaraim os professores capaciatados para lidar com esse público?. Palavras-chave: ensino, educação inclusiva, capacitação. Link:  <https://www.abrapecnet.org.br/enpec/xi-enpec/anais/lista_area_01.htm>.

6- Título: Práticas educativas voltadas para o desenvolvimento de ações inclusivas. Palavras-chave: práticas pedagógicas, ações inclusivas, ensino superior. Link:  <https://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/lista_area_10_1.htm>.